"Allez les Profs, faites confiance à la narration orale :
Le conte n’est pas enfantillage, le conte est expérience sensible qui donne confiance en nos capacités de création d’images mentales : c’est en cela qu’il est aussi nécessaire que la lecture à partir d’un livre.
Dans nos sociétés modernes saturées d’images formatées, il est important de solliciter la créativité d’images mentales.
Le conte est irremplaçable, dans nos sociétés issues de cultures de transmission orale: Le conte « dit » relie l’enfant à son patrimoine culturel, aux générations précédentes et à la faculté des langues créoles de créer des images. Il est la meilleure des médiations culturelles. Les bienfaits dans les apprentissages seront certains.
Ecouter un conte, c’est déjà lire, c’est déjà écrire….
Le conte est creuset de la parole. Il donne confiance à chaque enfant parce qu’il fait jaillir en lui des images mentales et le rend confiant en sa capacité à mémoriser un enchaînement de séquences. Il éveille à la beauté de la langue, au plaisir et au goût des mots, au sens poétique.
Il aide à grandir, sûrement.
Allez les profs : n’ayez pas peur si l’on n’écrit pas durant toute la durée de l’atelier, sinon à la toute dernière séance, parce que l’on va se séparer."
Le conte n’est pas enfantillage, le conte est expérience sensible qui donne confiance en nos capacités de création d’images mentales : c’est en cela qu’il est aussi nécessaire que la lecture à partir d’un livre.
Dans nos sociétés modernes saturées d’images formatées, il est important de solliciter la créativité d’images mentales.
Le conte est irremplaçable, dans nos sociétés issues de cultures de transmission orale: Le conte « dit » relie l’enfant à son patrimoine culturel, aux générations précédentes et à la faculté des langues créoles de créer des images. Il est la meilleure des médiations culturelles. Les bienfaits dans les apprentissages seront certains.
Ecouter un conte, c’est déjà lire, c’est déjà écrire….
Le conte est creuset de la parole. Il donne confiance à chaque enfant parce qu’il fait jaillir en lui des images mentales et le rend confiant en sa capacité à mémoriser un enchaînement de séquences. Il éveille à la beauté de la langue, au plaisir et au goût des mots, au sens poétique.
Il aide à grandir, sûrement.
Allez les profs : n’ayez pas peur si l’on n’écrit pas durant toute la durée de l’atelier, sinon à la toute dernière séance, parce que l’on va se séparer."
