Une vidéo indispensable
http://videotheque.cnrs.fr/doc=4095
 et
Un article sur une intervention en Seine et Marne 
et
Une émission (54mn) "Sur les docs" de France Culture en 2013
et
un article "où comment le conte est entré dans ma classe"
et
Les articles de Jean Christophe Gary et Suzy Platiel dans la Grande Oreille n° 55 et 59-60
ainsi que
Un texte "L'enfant face au conte " à lire en ligne 
Suzy Platiel, ethnolinguiste et africaniste, explique ce qui l'a 
amenée à travailler sur le conte, à comprendre sa fonction dans les 
sociétés à tradition orale (en particulier chez les Sanan du Burkina 
Faso) et à intervenir, dès les années 1980, dans les écoles en France 
pour le diffuser comme outil d'éducation permettant de recréer le lien 
social. Elle insiste sur le fait que la maîtrise du langage oral et 
corporel est essentielle dans le développement de l'enfant, avant 
d'exiger de ce dernier qu'il lise et écrive.                    
Jean-Christophe
 Gary, professeur de français au collège, et d'autres enseignants qui 
mettent en pratique l'heure du conte, démontrent que, pour leurs élèves,
 se mettre à raconter à leur tour,                 
c'est partager, 
établir une relation avec l'autre, transmettre, tout en développant leur
 capacité d'écoute et de concentration et en apprenant un mode de 
raisonnement logique de type synthétique parce que fondé sur le 
discours.
En savoir plus sur la page du groupe de travail, conte et enseignement, site du CMLO 
Un grand moment de bonheur et d'émotion. Merci Zorah Viola
RépondreSupprimerMerci beaucoup
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